BARRUÉ, CATHERINE, Université de Bretagne Occidentale, France

• Vol. 5, N. 2 (2018) - Narratives of reflexivity and inclusiveness - Varia
  Un jeu de rôle pour la scolarisation d’une question socioscientifique : un dispositif adapté pour l’acquisition de connaissances ?
  Abstract  PDF
• Vol. 6, N. 1 (2019) - Colloque SIEST Méditerranée, Patras 2019 - Articles
  Autonomie des élèves et ressources numériques
  Abstract  PDF

Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair | ISSN: 2241-9152 | Department of Educational Sciences and Early Childhood Education - University of Patras

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